Tiền trường đầu năm: Tức giận rồi làm thinh

Đăng Duy

VNN - Năm học mới chưa chính thức bắt đầu nhưng phụ huynh đã bắt đầu chia sẻ những bức xúc về các khoản thu chi do nhà trường hoặc ban đại diện phụ huynh "vẽ ra".

Lời kêu cứu của ông bố

"Tôi là một ông bố có con bắt đầu vào lớp 1. Cũng như những ông bố bà mẹ khác chúng tôi cũng đi làm và thu nhập của 2 vợ chồng tôi quanh quẩn ở mức 7 triệu / tháng đủ chi tiêu cuộc sống hai vợ chồng và con cái, nhưng từ khi con bắt đầu vào lớp 1 nhà tôi nợ nhiều quá" - một ông bố ở Hải Phòng vừa gửi tâm sự về VietNamNet.

Cả nước tiếp tục thực hiện Thông tư 30, cấm bài tập về nhà, không chấm điểm

Ngọc Bích

(GDVN) - Năm học 2015-2016, các trường Tiểu học trên cả nước tiếp tục thực hiện Thông tư 30, tích hợp dạy học tiếng Việt và các nội dung giáo dục…

Bộ GD&ĐT vừa ra văn bản số 4323/BGDĐT-GDTH kí ngày 25/8 hướng dẫn các Sở GD&ĐT thực hiện nhiệm vụ năm học 2015-2016 đối với cấp Tiểu học. 

Theo đó, trong năm học 2015-2016, trên cơ sở chương trình giáo dục phổ thông của Bộ, các Sở, Phòng GD&ĐT chỉ đạo các trường chủ động xây dựng kế hoạch giáo dục theo định hướng phát triển năng lực học sinh thông qua tăng cường các hoạt động thực hành vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn, chú trọng giáo dục đạo đức, giá trị sống, rèn luyện kỹ năng sống, hiểu biết xã hội cho học sinh.

Cần vinh danh cả con nhà giàu học giỏi

Nguyễn Trọng Bình

VNN - Xã hội cần có sự vinh danh tất cả các em như nhau, không nên quá cứng nhắc trong tiêu chí “giàu – nghèo” và nhất là không nên để bị chi phối bởi tâm lý “con nhà giàu thường hư hỏng”.

Vừa qua, khi đọc bài Tại sao không phải là “con đại gia đỗ thủ khoa"? của tác giả Nguyễn Quốc Vương trên Tuần Việt Nam, tôi xin mạo muội chia sẻ tiếp hai vấn đề mà bản thân cũng rất trăn trở dưới đây:

Bí quyết tạo 'những cá nhân đặc biệt' của Singapore và Mỹ

Nguyễn Tuấn Hải

VNN - Giáo viên tự thiết kế bài học, không phải là người đi diễn giải lại nội dung SGK. Đó là lí do mà không trò nào giống học trò nào. Nền giáo dục đã tạo ra được các cá nhân. Chứ không phải là các học sinh mặc đồng phục về kiến thức. 

Học cái gì? 

Từ lâu rất nhiều người đã quên mất câu hỏi gốc gác này và chỉ say mê bàn chuyện học như thế nào, rồi tập trung cho khâu đổi mới phương pháp dạy học. Nhưng đó vẫn chỉ là bề nổi. Hãy thử nhìn sang các nước có nền giáo dục tiên tiến.

Đại học và những ảo tưởng

Duy Minh

TNO - Có 2 thái cực thường xảy ra trong môi trường đại học: Hoặc là học giỏi nhất trường, trở thành thạc sĩ tiến sĩ vinh danh dòng họ, hoặc là bỏ học giữa chừng, vứt sách cho trường, ra ngoài kinh doanh và thành đạt ghê gớm.

Vinh danh dòng họ - rạng danh gia đình

Thuở đại học, bạn bè và tôi thường có những buổi ngủ cùng nhau, ở đó, họ chia sẻ rằng “tao đi học vì cả dòng họ tao chỉ có mình mẹ tao nuôi được tao đến mức này”, hoặc “mình vào đại học, mẹ mình hạnh phúc khóc hết một buổi sáng”. Những cảm xúc như thế đã lót đường cho không biết bao nhiêu người trẻ Việt Nam vào đời. Họ đậu đại học  - vinh danh họ tộc - làm rạng rỡ cha mẹ - họ lên đường chinh phục chân trời mới. Công thức chung ấy ám ảnh nhiều người trẻ - lẫn cha mẹ Việt Nam. Học đại học là chuẩn mực duy nhất để làng xóm đánh giá một đứa trẻ có phải “ngoan” hay không, hoặc cha mẹ ấy “có phúc” hay không. Có năm, tôi đọc báo mà rơi nước mắt, có em học sinh tự tử vì không đậu đại học, vì nghĩ mình đã làm tủi hổ cả dòng họ.